As mudanças provocadas pelas narrativas transmídia e o surgimento do conectivismo têm permitido o uso da ludificação ou gamificação na educacão; como

ferramenta inovadora que fortalece a inteligência coletiva, o desenvolvimento da criatividade e o trabalho em equipe dos alunos.

Descreve e analisa o uso de Jogos de Realidade Alternativa na educação, através  do estudo de caso desenvolvido na escola secundária nos Estados Unidos da América.